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	<title>江柏安粉丝网</title>
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	<description>致我们热爱的江老师！</description>
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		<title>江柏安老师的联系方式（全）</title>
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		<pubDate>Sat, 15 Nov 2014 11:25:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[最新动态]]></category>
		<category><![CDATA[江柏安]]></category>

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		<description><![CDATA[手机：保密

QQ：不用

网址：<a href="http://art.whu.edu.cn/teachers/teacherdetail.asp?id=6">http://art.whu.edu.cn/teachers/teacherdetail.asp?id=6</a>

呵呵。

[caption id="attachment_96" align="alignnone" width="1673"]<a href="http://along.eu5.org/wdpress/wp-content/uploads/2014/11/b90e7bec54e736d1a6aa4f3099504fc2d5626949.gif"><img class="size-full wp-image-96" src="http://along.eu5.org/wdpress/wp-content/uploads/2014/11/b90e7bec54e736d1a6aa4f3099504fc2d5626949.gif" alt="张辛苑" width="1673" height="924" /></a> 张辛苑[/caption]

&#160;]]></description>
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		<title>民间第一美女张辛苑暴红网络</title>
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		<pubDate>Sat, 15 Nov 2014 11:15:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[相关文章]]></category>
		<category><![CDATA[张辛苑]]></category>

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		<description><![CDATA[近日，中央戏剧学院2008级表演系本科生张辛苑，走红网络，因其清新脱俗、颇具古典气质被网友评价为“民间第一古典美女”。
都在问，张辛苑的爸爸是谁？名叫江柏安，是武大很有名的教授。

[caption id="" align="aligncenter" width="427"]<img class="" src="http://pic.yupoo.com/velvetmomoko/DVyRJCBe/medish.jpg" alt="张辛苑" width="427" height="640" /> 张辛苑[/caption]

<img class="aligncenter" src="http://pic.yupoo.com/velvetmomoko/DVySeHcb/medish.jpg" alt="" width="640" height="434" />
记者了解到，张辛苑是武汉人，系武汉大学知名教授的女儿，其父在接受记者采访时表示，尚不知女儿爆红网络一事。张辛苑的走红源于其本人在豆瓣上晒出的多张居家、旅游照片，其化妆时的美艳、素颜时的清纯引起无数网友围观，网友评价其面容和气质颇有张柏芝、刘亦菲的风格。

之所以称为民间第一美女，是因为张辛苑一开始只是在豆瓣上发布自己的照片。渐渐人气高涨，华丽的相册固然吸引眼球，她精彩的生活，独特的个人风格，对于电影音乐文字的癖好以及乐于分享的精神也吸引了很多人关注。这位从民间开始被传阅的美女，渐渐也走向了高端杂志的封面。不过不可否认的是，她是大众网友推选出来的封面女郎。

她学习表演，在镜头前总能从容地表达自己，她也爱好摄影，不断地研习光与影，造型与气质。她说自己从小喜爱艺术，但进入中戏学表演却并不是自己一直以来的理想。她的复古风格的相册点击率和转载量颇高，有人说她精致的脸庞像张柏芝，又像刘亦菲，有人断言她会走上演艺道路。可是现在的她并没有成名的欲望，只是安静地做自己喜欢的事情，不断地从生活中汲取能量来更新自己，时刻以最美的姿态出现。

她的美丽看起来遥远，会让你以为是冷漠，在静静凝视后又会被她独特的气场所包围。她是豆瓣第一红人，20岁，在中央戏剧学院学表演，张辛苑这个本名也许并没有她的网名Momoko和XinYuan为人知晓。她出生于武汉，水果湖是她童年的乐园，也许你曾经和她擦肩而过，那时的她或许是可爱的模样，现在再见你恐怕会在微博上更新：惊鸿一瞥。

张辛苑的走红源于其本人在豆瓣上晒出的多张居家、旅游照片，其化妆时的美艳、素颜时的清纯引起无数网友围观，网友评价其面容和气质颇有张柏芝、刘亦菲的风格。其实早在2008年8月31日，张辛苑就将自己的第一组照片《马尔代夫假期》以网名“辛苑”发到网上，由此迎来了第一次网络走红。之后，张辛苑陆续在豆瓣上发布一系列居家生活照片，并登上《ELLE》、《VOGUE》、《时尚芭莎》等高端时尚杂志，近日再次火爆网络。


张辛苑的父亲是武汉大学知名教授，昨日，他正在忙着本科生毕业论文答辩，他承认张辛苑确实是他女儿，但对于女儿走红网络一事表示并不知情。“我最近都快忙晕了，并不知道网络上发生了什么事情。”张教授表示，自己当初并不支持女儿报考表演专业，但是十分尊重女儿的兴趣爱好和个人选择。“女儿是一个自主性非常强的人，她的每一步并非经过父母的刻意培养。”
张辛苑一位朋友在文章中这样评价她：喜欢看电影、喜欢听讲座，认真、踏实、忠于自我！

<span style="color: #000000;"><span style="font-family: 宋体;">　   九零后民间第一美女张辛苑是中戏的学生，曾经因为张辛苑的一组旅行的照片而爆红网络，被封为民间第一美女。身高一米七的民间第一美女张辛苑，体重仅有47公斤，尤其是水中湿身的一组写真，令民间第一美女张辛苑的好身材展露无遗。现在，独特的气质和装扮让她不仅仅停留在网络上，在接连为新锐设计师拍摄服装广告后，年纪轻轻的她成为时尚圈内公认的fashion muse，先后登上了《ELLE》、《VOGUE》、《时尚芭莎》等国际公认的一线时尚杂志，以势不可挡的姿态进入大众的视线。辛苑凭借审美上鲜明的个人风格和对潮流足够的影响力，已是一种风格的代名词。</span></span><span style="font-family: 宋体;"><span style="color: #000000;">
</span></span>
<span style="font-family: 宋体;"><span style="color: #000000;">    2012年，你不能不知道的红人，～定包括“张辛苑”。这个武汉姑娘自从在豆瓣上传了自己的～组照片《马尔代夫假期》后，就被各路文艺青年封为“气质很仙儿，有早期王祖贤的范”而走红。之后她为国内知名设计师叶谦做模特，登上《ELLE》等～线大刊，写真书迅速售罄。不过，人有多红，就有多少口水和争议，她于年初关闭豆瓣账号“xⅰnyu3nzh3n0”。记者在苦等近～个月后，终于联系上出国旅游回来的她。

N:1年多前，我在豆瓣上给你发过豆邮约采访，你当时说不合适做采访，很客气地婉拒了。

Z:啊?我没有豆瓣。(你的ID叫xⅰnyuanzhang，后来好像注销了)哦，是有那么个ID。我不记得这件事了。

N:确实是出生在武汉的90后?

Z:(打断问话)也有很多人说我是1988年生的，我觉得用年龄来划分我们很傻，我特别不喜欢别人用90后来称呼我。

N:听说你父母是水果湖的[被过滤]，你是刘亦菲的同学，这些都是误传吗?

Z:这都是误传，我是地道的武昌人，只是我父亲经常带我去水果湖公园玩而已。

对话张辛苑

很多人都以为张辛苑是她的艺名，其实这是她的真名。尽管整个青少年时光都在武汉度过，但她告诉记者，在武汉的时候，自己是个不爱交朋友的大宅女，很少出门，“东湖是我最喜欢的地方，我对武汉最爱恨交加的一点是热辣和粗俗”。

2008年考上中戏，去了北京，她也经常会回武汉，上一次回来是今年春节，“毕竟这个城市有我的回忆”。她也在武汉逛街，“没在武汉逛过什么复古小店”，你如果常去群光广场，碰到她的几率最高。

在北京读大学时，她常被人认出来，“我没觉得这就算是红了，也不喜欢什么第一美女的称号，‘第一’是个危险的东西”。语速很快的她，几乎花了10分钟时间，和记者谈论关于“美”的话题，一不小心说出的偶像，吓你一跳，“Lady?gaga，因为她是自由的，她的喜好和个性不受约束”。

写真书《我是梦中传彩笔只书花叶寄朝云》在网络上很火，M∨还请到了大名鼎鼎的张亚东，“他帮我的一个小短片做配乐”。会出这么一本写真书，因为“照片是大家最早认识我的介质，所以我们想到这样一种形式”。问她书名由来，她立即骄傲地回答，“这是李商隐的一句诗，我改了一个字。我一直坚持看书和诗歌，最喜欢的作家是村上春树和里尔克，文艺吗?我不觉得。”
</span></span>
<strong>姓名：张辛苑（<span style="color: #ff0000;">女神</span>）　 </strong>
<strong>身高：170 CM </strong>
<strong>体重：47KG </strong>
<strong>血型：O型 </strong>
<strong>星座：射手座 </strong>
<strong>现在就读于中央戏剧学院2008级表演系本科 </strong>
<strong>16岁之前，是个胖妞，后来妈妈监视着减了下来，她才知道自己也可以好看。</strong>

&#160;]]></description>
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		<title>武汉大学江柏安教授与我院学子话说听音乐</title>
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		<pubDate>Mon, 03 Nov 2014 15:18:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[相关文章]]></category>
		<category><![CDATA[江柏安]]></category>

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		<description><![CDATA[11月4日晚，大学生活动中心五号报告厅内座无虚席。有武汉大学“名嘴”之称的江柏安教授应邀为我院学子进行了一场名为《对话：话说听音乐》的校园人文讲座。

讲座中，江柏安教授通过列举大量事例和生动诙谐的语言和同学们共同探讨了“什么是音乐”“为什么喜欢音乐”“怎样选择音乐”等问题，展现了其深厚的艺术功底，深受现场学生欢迎。

人物简介：江柏安，教授、硕士研究生导师，武汉大学艺术系艺术教研室主任，音乐教育学会理事，湖北省音协音乐爱好者联盟会会长，武汉大学大学生艺术团交响乐指导教师，曾荣获全国学校艺术教育工作者先进个人称号。主要从事音乐教育、电影音乐、音乐学的教学与研究。已出版《大学音乐》、《音乐审美与文化》等四部专著。

附：人文讲座内容摘录

对话：话说听音乐

见习记者 郑雅楠（编辑整理）

随着中国社会经济文化的不断发展，大学生的身边充斥着各种各样的音乐，如何认识、选择并欣赏音乐是一个值得思考的问题。

每一个读大学的人都应该是心存梦想的人，每一个读大学的人都希望在大学四年中获得转变。在四年大学生活中哪怕是听音乐也应该有所选择，这样的人生才会打开崭新的一页。

听音乐在我们过去的生活中有几种现象上的歪曲。一种是要摇荧光棒式的近乎疯狂的听法：在某个明星的演唱会上，舞台下的“粉丝”挥舞着手中的荧光棒，高声尖叫着。可以这样说，他们听的不是音乐。如果你很有心，你会发现，坐在下面的人，他们脸上的表情是麻木的。他们是在用眼睛看自己喜欢的明星，而不是去听他们唱歌；一种是耳机音乐：耳朵里塞着耳机，一个人在那自我陶醉，嘴里面还会时不时地咿咿呀呀哼上几句。我们同学中有很大一部分人都这样做过吧。这时候听的音乐，百分之百是情歌。其实，他听的也不是音乐，他听的是歌词，一些能够满足自己青春期情感需要的歌词。

我们大学生中太多的人把听音乐当作在娱乐、消遣。其实，听音乐是要思考的，听音乐更是要有所选择的。当你听音乐时，你要支付时间，而支付时间是一件很慷慨的行为。时间支付出去再也没办法收回。读大学，你的目标是让自己成为一个不一般的人，这一点也要体现在听音乐上。所以听音乐要有选择，听音乐不能完全随心所欲。

首先，我们要认真思考和音乐有关的一些问题。

什么是音乐？音乐，是通过有组织的乐音，在时间里的流动来创造艺术形象，传达思想感情，表现生活感受的一种表现性时间艺术。它是人类社会历史上最早产生的艺术种类之一，也是日常生活中人们最喜爱的艺术形式之一。音乐伴随着人类，流动在我们的日常生活中。

我们为什么会喜欢听音乐？简单的说，因为它好听;你也可以深沉的回答，这是一种精神需求。目前的中国社会，越来越多的人被媒体打造出的文化现象所吸引。媒体包装出来的明星会被人追捧，有人会公开声称自己是某某的“粉丝”。我认为，一个随便把明星当作自我标榜的人是可悲的。我不反对大家听那些所谓的明星的音乐，但是，你不能只听那些，你的文化取向应该是多元的，否则你的个人品味会被人耻笑。

我们为什么听音乐？听音乐的动机，是为了满足内心的审美需求。人是需要审美的动物。审美需要一种文化意思的支持。当你听音乐的时候，你需要想“它美吗？”最可怕的是人云亦云，不应该是别人说好听你就跟着听。你要用一种审美的态度去听音乐，分析思考出什么是你所需要的音乐。而且要对这种需要有一种文化的解读，安排出一种合理的注解。

我们企图从音乐中得到什么？获得对音乐的审美经验是你需要达到的效果。通过听音乐，你可以了解到钢琴的大气，大提琴的温情，小提琴的浪漫…知道的东西多了不是一件坏事，这些不仅可以提高你的审美经验，还可以提高你的生活品味。

音乐会带给我们什么？音乐带给我们的是令人满意的生活情趣。在不同的时间，不同的场合，你知道如何去选择音乐。你也会慢慢的拥有自己收藏的音乐，一些一辈子都不为忘记的音乐；一些会让你感动的音符，一段美好的回忆。这时你就会发现，原来生活是一件很有乐趣的事情。

什么样的音乐适合我们？正值青春期的你们是非常喜欢听情歌的，太多的同学把这种音乐当作一种情感解渴的手段。绝大多数人是在听其中的歌词，你可以不费劲地听懂。如同目前所流行的快餐文学一样，这些快餐式的歌曲很容易听懂，但是却无法让你在精神层面上得到提高。你需要找到一些没有歌词的纯音乐，让自己进入音乐的氛围，感受音乐最基本的情绪，体会音乐最基本的情调，转换成自己的一种生活情趣。

我们怎样听音乐？在自己的业余生活中安排一刻钟，静静地专心去听音乐。我们不能一味的听歌。如果你忘了在音乐之外还有音，还有纯音乐，那么你是一个失败的音乐欣赏者。歌曲是综合艺术，不是纯粹的音乐文化。要想让你自己的品味变得纯粹，你还应该听一些没有歌词的纯音乐。搜寻一些百年经典，他们已经经过前人的审美实践，这些作品会让我们听得踏实。

我们面对的音乐世界是怎样的？五花八门什么都有，就像超市。我们要各取所需。前面已经说过，你们接触到太多的被媒体包装的快餐音乐。舞台上一些以音乐为背景的艺术表演，舞台下的集体式狂欢。所有这些，缩小了你们的视界，在你们的头脑中已分不清娱乐与艺术的界限。因此，现在你需要尽早找到自己喜爱的音乐，多接触一些有名的东西。

其次，我们要弄清音乐的特性，形象和内涵。

音乐具有时间特性，音乐必须在实践中进行；音乐具有声音特性，音乐一定要用耳朵去听，而且要认真听；音乐具有情感特性，音乐能够满足人的基本情感。音乐也是所有艺术门类中离性最远的。

音乐的形象是抽象的而不是具象的，概括的而不是具体的，随意的而不是定义的。音乐是有内涵的，那么它是什么呢？在美国音乐家、演说家科普兰的定义里，音乐是漠然的。其实，我认为音乐只可意会不可言传。

我们听的所有音乐，无外乎就是三种声音：好听的声音、有趣的声音、有意味的声音。听好听的声音是我们听音乐的一种基本追求。有趣的声音，是我们听音乐时感觉、触觉深入化的一个阶段。有意味的声音，是我们企图让自己的思想与音乐有所交汇的一面。当你听一个交响曲时，你会觉得它在向你传达些什么，但你又无法把它说清楚。这就是只可意会不可言传。

我认为大家应该记住以上的内容。以后，不管你是和人交流，还是在什么场合发表讲话，能够用到以上言论。那么，别人一定会对你刮目相看。

最后，也许大家会不同意我的一些看法。但是大学本来就是一个传播思想的地方，大家也需要接触点新的思想。在大学，听音乐也要纳入你的规划范围内。人生不仅仅是为了谈情说爱，还有应有更高的艺术追求。我们除了听情歌，除了满足我们的情感需要外，还应该听一]]></description>
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		<title>武汉大学交响乐团交响乐理论与实践 参考答案</title>
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		<pubDate>Mon, 03 Nov 2014 15:17:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[相关文章]]></category>
		<category><![CDATA[交响乐团]]></category>
		<category><![CDATA[武汉大学]]></category>

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		<description><![CDATA[1、本课程的开课单位为校团委。//管你的人是谁？

2、江老师是在家中做俯卧撑的时候突发主动脉夹层动脉瘤，被送往中南医院进行救治的。//主动脉夹层血管瘤等也算对。

3、江老师的手机号是138*****777，他现在使用的手机品牌和型号是苹果Iphone 4s。//不看指挥的大概看不见他的手机。顺带一提，这个手机是他女儿送的，另外律德的是移动版16G小米3，Susan的是诺基亚 Lumia 920

4、律德的原名是Lute Brommer，他是荷兰人，通常使用德语和法语，他硕士的专业是考古学，他的指挥老师是切利毕达克，他来中国的目的是学习音乐考古。//语言可以只写一个，最后一个空填“泡妞”或类似意思的加1分

5、Susan的本名是陈述声，他是以单簧管（或黑管）进入交响乐团的。//有错别字0分，第二空填“指挥”、“作曲”、“编曲”等0分

6、江老师毕业于武汉音乐学院，专业是小提琴。//也可以填“音乐表演”

7、本学期排练曲目中出现次数最多的作曲家是贝多芬和伯辽兹。//可以只填伯辽兹，但是只填贝多芬是错误答案

8、本学期排练曲目的作曲家来自德国的最多，共2位。//贝多芬和韦伯

9、李晓红校长的音域最高可达bB。//《那就是我》的时候怒飙过一次

10、排练厅的钢琴比标准音偏低。//低了快小二度

二、

1、《青山田野庆丰收》是本学期江老师执棒的第一个排练曲目，请简述方块儿16至17段落作曲家所用的作曲手法。

答题要点：卡农。

2、《斯拉夫进行曲》中有一段旋律并非柴可夫斯基的原创，请简述其来源以及其在该曲中的应用。

答题要点：旋律是天佑沙皇，分别在葬礼进行曲部分和结尾部分出现，作为主旋律。

3、请简要说明《蓝色多瑙河》CODA I和CODA II的作用。

答题要点：CODA I就是拿来跳的，CODA II就是拿来演的。

4、李智仁有时直接使用小号的乐谱，有时直接使用1长号的乐谱，请问为什么这样可行？

答题要点：上低音号是bB调乐器，谱面上的音域和小号差不多，因此小号谱直接可用；其音域与长号差不多，当1长号使用次中音谱号时，将次中音谱号直接改写成高音谱号，再加上两个升号就可以直接使用。答“李智仁的乐器是奇葩”的自己看着办。

5、请简述江博舟的乐器损坏的原因。

答题要点：气候原因，温差太大引起相对湿度变化太大所致。写“团委坑爹”可以加分。

6、请简要分析我们乐团大管声部存在音准问题的原因，并说明其解决方案。

答题要点：乐器太差，哨片太薄，练得太少，没有音准概念。解决方案是：换乐器，换哨片，练乐器，练耳朵。答开除换人的请直接与马森棋同学联♂系。

三、

1、“即使双簧的音色很差，圆号和木管的音准还是有问题，小提独奏也不是那么专业，编制不齐借了一些人(ps借的长号和贝斯太给力了)，可最重要的是：有音准概念的乐团完爆没音准概念的乐团！武大今晚真棒真棒！再次充分证明了一个好指挥对一个乐团的重要性。”上文是人人上某同学对乐团6月2日演出所做的一个状态评论（添加了标点，并隐去了人物姓名）。请结合乐团实际情况说说你对这段评论的看法。

答题要点：1、除了木管音准外，每一句吐槽都没找到地方，几乎全是反的，包括括号里的东西，最该吐槽的小号、大提反而没上榜这是啥意思；2、有歧义：到底哪个乐团有音准概念，哪个团的指挥好？3、咱们乐团是很矬，不能因为批评得不对就以为老子天下第一。

2、律德说，“我们不要去听音频，那样不是自己的音乐。”Susan说，“放到群共享上的音频要去听！”请说说你对此的看法。

答题要点：律德说的是音乐的处理，Susan说的是这曲子长什么样子，两个人说东西的内容不同、听者也不同。

3、如果下学期的排练中有一首曲目由你来决定，你想准备什么曲目？请结合乐团实际谈谈你的看法。

答题要点：这题才是真正的高端黑。你想排什么，都会因为“某些声部技术不足”而无法实现。

B卷：

一、

1、武汉大学大学生艺术团交响乐团是校团委直接领导的由包括艺术特长生在内的在校大学生组成的群众性艺术团体，成立于2001年。//这句话应该是大家了解乐团的时候从官方途径获得的第一句话，其中“群众性艺术团体”，就是“坑爹”、“水货”、“矬”等等的意思，在这个层面上，团委非常的懂行

2、桃园餐厅成立于2006年。//江老师说过，桃园那个位置开一个餐厅倒一个餐厅，直到桃园成立

3、江老师是艺术学系的教授，艺术学理论专业的硕士生导师。//“艺术学理论”也可以填“艺术”，这俩一个是学术学位一个是专业学位

4、律德的原名（不是姓）是一个有实际意义的单词，它的意思是古琵琶。//自己查字典

5、判断题：Susan学习乐器的时间长于王子夫，错误。//不管你信是不信，事实如此。这大概也是江当年没招Susan做艺术特长生的原因？

6、江老师学习过日语，并以该门外语通过职称外语考试。

7、武汉大学校歌的作曲是陈国权，国立武汉大学校歌是进行曲体裁，国立武昌高等师范学校校歌源自于康奈尔大学校歌。

8、排练《拉科奇进行曲》时打定音鼓的是陈聃，首演《青山田野庆丰收》时敲锣的是律德。

9、武汉大学校庆宣传片中有一位乐团成员出现的次数非常多，是杨明，另外，在该片中乐团出现时程似锦（或者白金峰）有正面特写。//特写是给程似锦的，但是白金峰占画面比例很大，虽然是虚焦状态

10、王伯珏提议排练《女武神的骑行》，但他提供了歌剧版本而非管弦乐版本的乐谱，自己没有发现；白金峰找到了管乐版的总谱，也没发现；现在使用的乐谱是从纽约爱乐乐团官网上找到的。

二、

1、鉴于《海德薇格主题》难度过大，Susan给出了一种要求，请问这个要求是什么？为什么可以这样要求？

答题要点：128小节前，每个音都要清楚；128小节后，找到重拍，和弦对就行。因为前面的段落每个声部都很清晰，没办法混，后面是一团糟，反正也听不清。

2、《邀舞》的排练难度很大，请简述其原因。

答题要点：这是由钢琴曲改编而来，钢琴音域宽广，但是管弦乐音域窄，因此旋律被拆分得支离破碎，有点难排。答“我们是水货”的给满分。

3、《七武士》的D至E段是否和O至P段完全一样？

答题要点：不一样。圆号有几个音O至P段没有。

4、SiSiSi是什么梗？为什么我们总它用来调侃？

答题要点：这个是门德尔松e小调小提琴协奏曲第一乐章独奏小提琴的头三个音，拉过小提琴的地球人都拉过。考特长的时候总有人拉这个，三个Si的音高还经常不一样。

5、本学期铜管组的表现较上学期有明显改善，请简述其原因。

答题要点：因为这学期开展了基本功检查练乐器的时间更多了。答“招了新生”的满分。

6、即便我们乐团的长笛人数已经溢出，可团委在今年仍然给出了长笛的招生名额，请简述其原因。

答题要点：因为即使人数再多，一旦毕业人就都走了，所以要每年都招。答因为已经溢出了所以要多加几个好回到正数范围满分。

三、论述题

1、上大学要带的东西很多，其中最重要的是什么？结合乐团现状谈谈你的看法。

答题要点：答案不唯一，推荐答“智商”、“吃苦耐劳精神”等。答衣服、床垫、被罩的直接挂掉。

2、纯律比较和谐，但转调困难；平均律没那么和谐，转调却很容易。结合乐团现状，谈谈你对乐团中应当使用哪种律制的认识。

答题要点：转调多的情况下向平均律靠拢，反之向纯律靠拢。对武大乐团而言，平均律和纯律的差别都是误差范围内的东西。

3、江老师提议，新年音乐会搞通俗一些的曲目，例如《波莱罗》的后半部分。结合实际，谈谈你对“高雅”和“通俗”的看法。

答题要点：雅要雅到位，俗要俗到底。雅俗共赏非常难，不容易达到就只取一边，否则两边的受众都无法讨好。]]></description>
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		<title>切利毕达克论坛：不谈音乐的美而谈音乐的“是”</title>
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		<pubDate>Mon, 03 Nov 2014 15:15:16 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[切利毕达克]]></category>
		<category><![CDATA[江柏安]]></category>

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		<description><![CDATA[每年都会在武汉举办的“切利毕达克音乐节”（下称音乐节）近日又迎来了新的篇章。没有欢迎晚宴，没有布置花哨的会场，12月6日，作为音乐节的重要组成部分——“切利毕达克论坛”成功在武汉大学举办。《笑傲乐坛·切利毕达克》的作者，切利毕达克音乐节总策划李云中、知名乐评人刘雪枫、上海音乐学院作曲系教授田艺苗、古琴、筝演奏家，禅宗学者刘爵、武汉大学音乐学系教授江柏安、荷兰籍指挥律德出席论坛并与现场观众亲切交流。
<div style="text-align: center;"><a href="http://along.eu5.org/wdpress/wp-content/uploads/2014/11/20131209100800242-1.jpg"><img class="alignnone size-full wp-image-75" src="http://along.eu5.org/wdpress/wp-content/uploads/2014/11/20131209100800242-1.jpg" alt="20131209100800242 (1)" width="555" height="312" /></a>
左起分别为李云中、律德、刘雪枫、田艺苗、刘爵、江柏安</div>
<div>
论坛上，观众耐心地观赏了一部长达165分钟的纪录片《切利毕达克的花园》，这部纪录片是由大师的儿子赛尔吉-切利毕达奇导演制作完成，由武汉大学法国留学生古洛门和中国籍学生张彤霞共同翻译制作了中文字幕。记录片主要描述的是大师切利毕达克在法国的家中为一群音乐学生授课的情景，片中穿插着切利毕达克排练（交响乐团）、演出、以及大师日常生活中的珍贵片段，也记录了指挥家切利毕达克对音乐的看法及哲学思辨。

在嘉宾讨论环节，乐评人刘雪枫、上海音乐学院作曲系教授田艺苗、民乐演奏家，禅宗学者刘爵及荷兰籍指挥律德分别就“切利毕达克与我的音乐人生”的论坛主题讲述了自己的经历和领悟。刘雪枫说：“指挥家切利毕达克对交响曲的演绎方式是最深刻的一种演绎方式，他擅长挖掘那些伟大作品所蕴藏的一切，而不是仅仅只在表面上完成那些音乐。”而田艺苗则认为：“切利毕达克所演绎的柴可夫斯基交响曲与别的指挥家有很大不同，很多指挥家演出了柴可夫斯基作品中的痛苦，却没有演出真正的悲剧性。悲剧性不仅仅包含痛苦，还有对悲剧的认识和体验的过程。”

除了谈论音乐本身，古琴、筝演奏家，禅宗学者刘爵也畅谈了自己的观点，“大师切利毕达克对音乐的看法很独特，他说‘你什么都不要做，让音乐自然流露出来’，这其实就是一个“做减法”的过程。人们在生活中往往就是因为顾虑太多而最终一无所获，特别是对当今的年轻人来说，压力越大我们就应该越豁达，这样才有助于保持一个健康的心态。”武汉大学音乐学系教授江柏安则认为：“现在的时代是一个盛产文化垃圾的时代，电视里那些打着音乐口号的东西让人失望之极，能聆听到切利毕达克那样真诚的演绎是我们爱乐者的幸运。”对于什么是健康的欣赏音乐的态度，江柏安则认为：“不要赋予音乐太多的功能性，音乐本身并不承担什么改变世界的责任，‘好听’、‘有趣’、‘耐人寻味’，这对于音乐作品来说，已经很伟大了。”</div>]]></description>
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		<title>江柏安：武大只有一小撮人有品位</title>
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		<pubDate>Mon, 03 Nov 2014 15:13:16 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[品味]]></category>
		<category><![CDATA[武大]]></category>
		<category><![CDATA[江柏安]]></category>

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		<description><![CDATA[<p align="center">11月16日晚七点，物院报告厅，艺术学系江柏安教授为我们带来了一场诙谐幽默的讲座“漫谈品位”。</p>
<p align="center"></p>
“我从来不会去浴足馆洗脚”

“我们整个社会的品位正在大幅度下降，很多人在媒体的推动鼓吹下丧失了对品位的感知力和追求意识。”

随后，江老师就“品位”这个问题展开深入讲解。“对品位做一个鉴定是很困难的。品位是位于文化的范畴，是一种理解力、分析力、判断力和思辨力。品位是可以培养的，但是却找不到一个放之四海皆准的方法，所以培养品位是困难的。”

&#160;

江教授表示认为，品位是可以从行为中看出来的。品位是一种文化意识形态，在大学里执教的人应该最有品位，但事实却不是这样的。就拿武大来说，武大外面有不少浴足馆、麻将馆之类的地方，当你不小心走过的时候很可能就会发现，“咦？这个好像是我们老师的车耶……”对于这种没有品位的行为，江教授是持反对态度的。“我从来不会去那种地方洗脚。”一句话惹得全场大笑。

&#160;

“大吃大喝也是一种没有品位的行为表现。”江教授反问同学们这是为什么。一位女生回答道：“追求物质的享受并不能满足精神的需要。”江教授对此回答表示满意。对于有些总是喜欢浮夸自己的现象，江教授说了一句十分深刻的话：“学会说自己是个俗人有时候也是有品位的标志。”

&#160;

亚运“微笑姐”：“就是个花瓶！”

&#160;

除了行为，表情也是判断一个人是否有品位的指标。江教授举了一个例子。亚运会的开幕仪式上领导讲话时，旁边一直站了一个美女，十分恭敬地一动不动，她定格的笑容被称为是最美的微笑，她本人也因此获称“微笑姐”。江教授问同学们：“你们觉得那个表情怎么样？”一位男同学说：“像是花瓶。”江教授即刻笑着道：“你好坏啊，竟然把人家当花瓶……不过，那就是个花瓶。”

&#160;

“微笑姐”的微笑表面好像很漂亮，实际上僵硬得很。如此僵硬的表情，何谈品位？当江教授自己模仿那个女子的模样时，滑稽的表情和搞笑的动作使得听众们大笑。“那些个高档酒店什么的迎宾小姐，等着顾客光临时就笑脸相迎，这本身就是一种恶俗，听领导人讲一些远离自己的官方话也本身就是没品位的表现。”我们要能控制自己的表情，使表情自然，喜怒不行于色，时刻都保持平静，这才是有品位的人应该做到的。品位是让自己满意，说穿了，其实也就是自己想让别人满意，得到别人的认可，这也是尊重人的体现。

&#160;

大学四年是用来学习的？才不！

&#160;

“现在，很多学生学习苦得要命，到最后毕业时表现出来的品质却十分低下。而教育最大的缺陷就在于人们不愿承认这种‘低下的品质’。”江教授一开始就一针见血地指出了教育的缺点。

&#160;

很多人说：“大学四年是用来学习的。”江柏安教授坚决反对：“才不是呢！四年能把所有的东西学完吗？不如每天抽出一小部分时间来提升自己的品位，对以后人生都是有帮助的。”

&#160;

有部分家境不太好的同学看到那些衣着时尚的人就心生妒忌，于是开始诋毁这种时尚，这就是典型没品位的表现。江教授说道，有些同学是带着气、带着恨去上学的，由于家境限制，不得不在学习上拼命，直到拿到那张博士学位证。然而，这样的人即使挣扎成为了人中龙凤，心理也是有缺陷的，他们的情商往往十分低下，更有可能连身体也是不健康的。

&#160;

丑人无法改变容貌，但可以改变品位。让自己穿得整洁就是有品位的表现。人要有自知之明，“最怕就是，一坨屎还把自己当做是金光闪闪、热气腾腾的一坨屎。”承认自己不如别人恰恰就是有品位。

&#160;

即使是武汉大学里面也只能是跟一小撮人讲品位。<em><strong><span style="text-decoration: underline;">当一个人对职业、岗位开始了追求时也就完全谈不上品位了</span></strong></em>。当男生把围巾完全当做一种饰物时也谈不上有品味——就像公孔雀开屏是为了求偶一样，男生这些行为就深刻地表明了求偶意图。

&#160;

江教授认为，湖南卫视的主持人都是没品位的。因为她们不自信，所以会穿一些怪异的衣服来吸引无知的人的目光。

&#160;

只听流行音乐的人与凤姐无异

&#160;

除开外在的表现，<em><strong><span style="text-decoration: underline;">内在的品位就是一种对文化的态度，而文化中的精髓就是艺术</span></strong></em>。对于北大前任校长在举办校大型活动时当众唱情歌的事，江教授表示批判：“一味迎合学生，对学生谄媚是严重丢失品位的现象。作为高校校长，应该时刻表现出内在的高等文化水平。”而半数武汉大学学生听音乐只听流行歌曲，这是文化恶俗，是品位缺失。本质上就是跟凤姐一样的，不知丑为何物。

&#160;

江教授说道，他曾经有一个极端的想法，国家颁布一条法令让所有的流行音乐创作者不得再创作流行音乐，而只有古典音乐家才可以。“这样世界是不会出乱子的，只会得到拯救。”娱乐不能成为人的全部追求，要适可而止，生活不能缺失的是认真和端庄。

&#160;

江教授说，在迈克尔杰克逊死后他曾与他一个极度喜欢迈克尔杰克逊的朋友讨论过音乐的价值。他的朋友完全不认同他否认迈克尔杰克逊的音乐，但是他的一句话让朋友无话可说。“你觉得他的音乐是可以闭上眼反复聆听的吗？”抛开社会学家分析的经济价值，抛开他吸引的社会群体，抛开专辑的发行量，抛开他一系列令人眼花缭乱的动作，他的音乐就是空虚的，永远无法用心灵感知的。“音乐之美，美在不可言状。”音乐是要用心聆听，用心感受的。

&#160;

除了音乐，还有能体现内在品位的就是美术。中国的国画，国外的油画，好的作品很多，值得品味的也不少，可大学生们有几个会静心去体会美术作品中的精华？现在对大学生批评得太少，溢美之词过多，这其实是很严重的危害。我们并没有太多时间去研读艺术，所以我们只能关注经典，不能让太多“伪艺术”充斥满我们的心灵。“就像这堂破讲座！”江教授自我调侃。

&#160;

不谈色情是没品位的

&#160;

有品位是要藏起来的，要低调。品位可以决定自我形象和社会地位。<em><strong><span style="text-decoration: underline;">对时尚有高度思考是有品位的象征，我们要以辩证的思维去看待时尚，不能一味追求和模仿时尚</span></strong></em>。“像杜甫那样住茅屋多好呀，原生态，有品位。”江教授随后又调侃说，有些人到酒店吃饭，“小碗套大碗，大碗套小盘，小盘套大盘，大盘套托盘，盘外还镀金。一盘菜套了五层不说，还镀金。结果又只是镀金，要是纯金还说得过去些。这就是没品位，恶俗文化。”

&#160;

说道品位，江教授表示肯定不能离开一个话题——色情。“不谈色情肯定是没品位的，谈色情嘛……”下面一位同学脱口而出：“才是有品位的。”引来一阵哄堂大笑。“每个人都是色情的产物。没有色情就没有大多数艺术品，好的情歌、情诗都是从色情中繁衍而来的。所以，我们对色情要有正确的认识。”喜欢把色情高谈阔论和隐蔽绝口不谈都是错误的，没品位，正确理性地谈色情才是正常的。]]></description>
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		<title>江柏安：始于田野的道路发布者</title>
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		<pubDate>Mon, 03 Nov 2014 15:11:47 +0000</pubDate>
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				<category><![CDATA[相关文章]]></category>
		<category><![CDATA[江柏安]]></category>

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		<description><![CDATA[<p style="text-align: center;"><strong> 江柏安：始于田野的道路发布者</strong></p>
提起江柏安老师，武大学子恐怕会异口同声的蹦出一个词：名嘴！接着列出他各种版本的有关音乐的经典口头禅。

&#160;

然而在两个小时的采访中，我所体会到的江老师似乎和之前在几次周末艺苑上见到的那位不时获得雷鸣般掌声的主持人不太一样：谁能想到这位对各种中西乐器的音色特点、著名曲目了如指掌的音乐名师，中学时最初准备从事的是体育，大学毕业后在讲授的课程是语文？又有谁曾了解，这位创造了数不清的珞珈学子口耳相传的经典幽默的名嘴，喜欢的却是中国最严肃的作家——鲁迅的诗歌，还为其中的《无题》作曲，发表在中国顶级的音乐杂志《音乐创作》上？

&#160;

五天来我时时为这篇文章的结构和内容而寝食难安，几易其稿仍担心无法把采访时身临其境的所见所感恰如其分地还原给读者。希望本文能让你看到一位完整、真实的江柏安老师，并从他所走过的路中为自己的梦想增添几分勇气和力量。

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西方谚语：每一个热爱真理的人都会最终找到自己的道路。

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——题记

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惨淡年代VS幸福时光

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三十多年前，文革正进行得如火如荼，江柏安在武钢三中读初中。学校的环境很独特：虽然属于城区，却孤零零的伫立在一片农田之中，要到学校上必然要经过一条穿越田野的石子路。有一天，就在他经过这条路时，忽然从远处的校园喇叭中传来一段某种不知道名字的乐器的演奏，他不由得停下了脚步。

&#160;

空旷的田野上，斯人独立。

&#160;

“后来知道了那是《红色娘子军》中一段小提琴独奏，那是我最容易记住的，就是这段音乐打动了我。”江柏安回忆这个片段时的语速很快，仿佛不需要任何思量。

他说，接下来“很偶然”在学校里看到了毛泽东思想宣传队的同学在排演这个作品，自己的一个同学也参与其中，而更巧的是这个同学的家里有这么一把乐器，“从他那里知道了这种乐器叫小提琴”。

此后的每天中午，用一毛二分的饭票哄饱肚子后，江柏安都会跟着那位同学去他家，由同学的姐姐教他俩拉小提琴。“他姐姐教我是为了教他弟弟，但他弟弟不学就变成了我学，所以这种情形也就不会持续太久。”

江柏安的总结描绘了当时的情形：每次他走后，同学家里总会上演一场场争吵大战：“你看看别人，你看你……”。七吵八吵下来，无辜的琴便成了同学家人发泄恨铁不成钢之怒的工具。“等我再去他们家时，呦？！这把琴已经坐瘪了，拿给我看证明是真的。”

“突然一下就没有琴了……”。

当命运刚为他打开一扇门，他才欣喜地像外张望了几眼时，冷不丁的这扇门又关上了。

但父母已被关进牛棚，初涉人生已识沧桑滋味的少年没有轻易的放弃。

同学心怀歉意，找到了学校负责文艺活动的老师，跟他讲有这么一个同学在他家拿过小提琴。当时武钢三中正好有一把闲置的小提琴，老师让那位同学把江柏安叫来看看。“那位老师，应该算是我的启蒙老师了，给我上了一堂课后，说：“行！这把小提琴给你了！”

塞翁失马，焉知非福？关上的门又一次打开了，“那时候得到一把小提琴开玩笑啊，很多人都没有见过，我就突然有了一把小提琴！”一连串的偶然背后总有必然，从此这把小提琴伴随着江柏安走完了整个中学时代，成了他在时代的风云变换中心灵最重要的寄托。“很开心，然后就这样走上音乐之路了。”

&#160;

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I come , I see , I conquer

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后来，这条路又一次绕了一个大弯。在那个风雨如晦的年代，江柏安迎来的是1700万知识青年共同的命运：上山下乡，接受贫下中农再教育。好不容易得到了成为工农兵大学生的机会，学的专业却是中文。大学毕业后，他开始在一所中学教语文，一呆就是五年。

谈到报考音乐学院的初衷时，江柏安非常坦诚，在中学教书的经历让他“意识到文凭是有用的，就去考了音乐学院，还给考上了”。

和那些出身名门从小在西洋乐器的世界中畅游的同学不同，直到要读音乐学院了，江柏安才平生第一次见到了钢琴。机会来之不易，所以更懂得珍惜。大学四年，江柏安坚持每天6点15分起床练钢琴，雷打不动。

毕业时，学校本来给他分配的工作是留校当图书馆管理员。“可我想我是教师出来的，还想当教师啊”。上个世纪八十年代的大学生毕业都要参加分配，自己联系工作的根本没有成功的先例。然而那句老话总是颠簸不破的真理：机会，总是为有准备的人预备的。

一天，江柏安在系里的办公室看到一份文件，写着武汉水利电力大学要一个人搞音乐教学工作。“看了一眼，我就把这事放在心里了”。当天下午，他就来到了武水的人事部门，“当时武汉水利电力大学向武汉音乐学院要人，武汉音乐学院给他们的是另一个人，但出现在武汉水利电力大学来面试的，是我！”说到这里，他的眉头舒展了开来，“谈了一下后，他们觉得我更适合，就直接跟音乐学院说我们要这个人，不要那个人，于是我就来了！”

“I come , I see , I conquer”——凯撒如是说。用这句话来形容江柏安的“求职经历”一点也不夸张。从此，武汉音乐学院的图书馆里少了一位埋首于书山卷海的管理员，而武汉水利电力大学和后来的武大校园中则多了一位谈笑风生的“名嘴”和激情澎湃的校园文化领导者。柳青在《创业史》中写道：人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。在人生的紧要关头，江柏安凭着超前的意识和令人信服的实力，自己掌握了自己的命运。那条从田野间开始的道路，也终于延伸到了象牙塔中的三尺讲台上。

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桃李不言，下自成蹊
听过江柏安的《音乐欣赏》课程的人，即使后来忘记了具体的内容，也会对他幽默风趣的记忆犹新。一位同学在博客中写到他主持的一场萧文化的讲座：“一首曲子吹完，江老师说：大家觉得张老师刚才这首《阳关三叠》吹得怎么样?联通用户请发送到1234567.移动用户发送到7654321，小灵通用户发送到不管三七二十一……下面的学生都笑翻了”。

这种讲述风格是不是天生的？江柏安的答案是：NO! 他说多年的经历让他养成了乐观的心态，但他也很重视来自心理学的启发：“一定要让自己的听话对象是兴奋的，这种兴奋的状态下人对信息的吸收能力是最强的”。这种风格显然得到了广大同学的认同，用“依然珞珈”武大校友网论坛上的话说，江柏安“能够消解我们这些从应试教育体制过来的乐盲对高深的音乐的恐惧!”。武大的音乐欣赏氛围在他的推动下渐入佳境，以经典和民族音乐为主体的“周末艺苑”场场爆满，扭转了流行歌曲独霸校园的局面，这在全国高校也是不多见的。

课堂上轻松活泼的气氛并不意味着放松对学生的要求，江柏安的“声色俱厉”是很多在排练时稍有分神的艺术团成员都领教过的。作为艺术学系教研室主任的他，常常以自己的亲身经历教育系里的学生：

“我认为学艺术的学生每天早上六点一刻要起床，艺术是要锤炼的。”

“艺术不是口诀，我们理解了一个口诀，一个公式就可能理解了一个道理，可是艺术的规则你明白了后要把它外化成手上，或声带上、表情上的一种行为和符号。”

“学艺术的学生要很辛苦。艺术，来不得半点虚假！”

课堂教学以外，江柏安的另一项重要的工作是领导大学生开展校园文化活动。这项工作必须有一支技艺精湛的队伍为后盾，所以他在每年的文艺特长生招生中都花费了大量心血。为了杜绝某些人借机谋取私利的可能，他们把部分招生的权利委托给了清华大学文艺特长生冬令营。“只有获得一等奖的学生，才能进入我们的视线”。连着半个月内，江柏安要每天上午、下午、晚上连轴转，挑选优秀的学生并向他们介绍来武大学习的优势。可去了十多次北京后，他依然对这个城市没有任何概念。“呵呵，我在北京一直找不着北，只有当车子开到清华时，我才觉得到北京了。”

学生进入艺术团后，江柏安的工作才刚刚开始。他总是努力的发掘每个学生身上的潜力，为学生们的进步欣喜不已。04级化学专业的陈述声在交响乐团原来的角色是单簧管首席，在江柏安的鼓励下开始尝试编曲，今年新年音乐会上的《七武士》就是他用一个月时间根据美国作曲家E•伯恩斯坦的电影音乐改编而成的。当指挥是陈述声从初中开始就有的梦想，但只到进大学后在江柏安的鼓励下才变为现实。哲学学院的周锴更是在他的建议下向音乐美学研究进军，从本科一路上来读到博士，还担任了人文爱乐合唱团的指挥。

艺术上，他是学生们的好导师；生活中，他更是艺术团成员的“好朋友”。很多团里的学生遇到家庭、感情上的问题不找同学倾诉，却愿意在江柏安面前敞开心扉。对于如何获得这份难得的信任，他有自己的心得：“其实很容易，你需要去倾听。他需要把他的想法说出来，而你不需要在他张嘴的时候跟他讲大道理，这没有意义，而应该听他说完。理解万岁，充分的谅解对方，我发现很容易开导他们。”他把每一个学生都看成是“一个家庭的希望，都是父母的孩子”，认为“将心比心你就不会将学生的错误看作是他必须接受谴责的理由”。

对学生的满腔关爱，换来的是学生们同样真诚的感激和回报。二十年来他送走了一批又一批的学生，每届毕业生中有许多至今与他保持着密切的联系。每当他领导的艺术团需要帮忙时，学生们会不动声色的暗暗出力想办法。连续两年的新年音乐会都有很多已经毕业的学生从各地赶回来，为老师领导的大学生艺术团交响乐团增光添彩。“在武汉市工作的回来了，从英国、香港留学的也回来了，他们忽然出现在我面前，我是一阵惊喜啊！”。

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于无声处听惊雷

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同学们所认识的江柏安老师，多是以音乐教师和校园文化的组织者的形象出现在讲台和舞台上。但大家可能不知道的是，除了“三寸不烂之舌”之外，江柏安还有一支生花妙笔。课堂上他常常调侃流行乐坛上的浮世众生来活跃气氛，而讲坛之下，他会静静的坐在灯下一页页的啃康德和尼采，还写出了发表在核心期刊上的如《从康德哲学再看音乐美学的基本问题》、《莫扎特音乐的宗教情怀》这样“形而上”的论文。

江柏安说鲁迅是他很喜欢的作家，还特意提到一首名为《无题》的诗：“‘万家墨面没蒿莱，敢有歌吟动地哀。心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷’，是对一个民族的愤怒的呐喊的形象的比喻啊”。今年是鲁迅逝世七十周年，江柏安很想把以《无题》为词写成一首艺术歌曲来纪念他。但怎样写才好呢？江柏安想起了很早以前看过的一本湖北民歌集子中的古曲《伯牙悼子期》音调和节奏感，从这首曲子找到的灵感，让他一气呵成的写成了歌曲。写完后，他发现“天啊，这是老天指引我写的啊”。他8月将稿子投到著名期刊《音乐创作》上，9月就刊登了出来。这让江柏安在武汉音乐学院的老师和同事也羡慕不已：能在《音乐创作》上发表作品，是很多专门搞创作的音乐人一生也未必能实现的梦想，而主业是教学的江柏安却做到了。

既获得了专业同行的肯定，又拥有万千学子的喜爱，在常人看来江柏安应该是“功成名就，高枕无忧”了，但他从来不把这些当成追求的目标，在他心中有一个“现实的梦想”： “我很想领导大学生开展文化活动，能够领导一些大学生把校园文化活动开展好，我的愿望就达到了，这个愿望不是很高远吧？”。会心的笑过之后，我们知道这个梦想其实已经成为现实了。今天武大原创的校园文化用江老师的话说已经到了“辉煌”的程度。他说自己听过一些高校的合唱比赛，发现“我们任何一个没进决赛的队伍都是他们那里水平最高的队”，看到“交响乐团一个晚上用一个半小时时间就可以为合唱排出一个交响乐伴奏”时, 总按捺不住心中的喜悦：“对于一个校园文化的实施者，还好什么比这更让人感动的呢？”。

作为校园文化领导者的江柏安，早在四校合并前的十三年前已与武大的结下不解之缘。1987年他开始在武大带课，讲授校园歌曲写作并兼任乐队教练，经他排演的节目时时在梅园小操场上演。老武大的一教到四教都曾留下他夹着乐谱步履匆匆的足迹。1997年江柏安在华工开设的系列音乐讲座一炮而红，后来华工曾开出四室两厅的优厚待遇想把他调过去，“那时候听说武大等四所高校要合并了，我就没有去，觉得还是武汉大学好。”十年过去了，江柏安说他从来不曾为当初的决定后悔。童年时让他初次体味旋律之美的凤凰琴和秦琴都没有留存下来，这让他意识到“一个人一生有一件乐器相随是多么重要”。而他则把自己的一生与教育、与武大系在了一起，而那条从田野延伸而来的道路，也终于在武大金秋的阳光下走向辉煌。

后记：采访结束后的道别中，江柏安还是三句话不离本行。“昨天晚上艺术团二十多个学生到我家来，我们一起坐着包饺子。嗨，键盘手薛乔还在一边弹钢琴伴奏。你猜他弹的是什么？李斯特的《第二匈牙利狂想曲》！““你们现在要学乐器的话就学吹萧吧，学吹萧好……” 西方心理学家写到：幸福，意味着生活在一种“沉醉”的状态之中。中国先哲有云：“陶畅酣达，不知手足之将舞”，所形容的就是像江柏安这样的人吧！]]></description>
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		<title>第九届武汉大学教学名师风采</title>
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		<pubDate>Mon, 03 Nov 2014 15:05:46 +0000</pubDate>
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				<category><![CDATA[最新动态]]></category>
		<category><![CDATA[江柏安]]></category>

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		<description><![CDATA[<p style="text-align: center;">第九届武汉大学教学名师风采</p>
2014年武汉大学教学名师评选结果日前揭晓，8位老师当选，分别是：公共卫生学院教授毛宗福、电子信息学院教授许贤泽、艺术学系教授江柏安、水利水电学院教授张翔、马克思主义学院教授宋俭、电气工程学院教授胡钋、新闻与传播学院教授夏琼、土木建筑工程学院教授徐礼华。

“灵魂工程师”“辛勤的园丁”“人类进步的阶梯”<strong>……</strong>老师这一职业，还有着许多美丽的代称，表达了人们的尊敬和感恩。让我们走近这些“武大先生”，一睹他们的风采。

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<p align="center"><strong>毛宗福：纯粹的教育者</strong></p>
<p align="center"> <img src="./第九届武汉大学教学名师风采_files/2wiuj2q8n7.jpg" alt="" align="middle" border="0" /></p>
<p align="left">开学第一节课，毛宗福不着急让同学们翻开书本，而是提出他的第一个问题：“什么是社会医学？”他还不忘提醒学生，这个问题没有标准答案，没有谁对谁错，在讨论中，最要紧的是思维的碰撞，这有益于新想法的出现。</p>
教学中，他有意识地引导学生关注时事尤其是公共卫生突发事件，随口就能引用国家最新的政策，拥有自己的见解。比如针对食品安全问题的频频曝光，毛宗福说：“食品安全问题为什么得不到彻底的解决，关键在于上头没有一部管总的法律。”“现在需要一部法律，来规范各级政府、公民和卫生机构部门的权力和义务。《公民健康保障法》就是一部保障公民健康并规范各方面权利义务的母法。”

这种与实际结合的教学方式能加深学生对书本知识的理解，培养他们的人文关怀和责任感。“社会需要的人才不仅要有过硬的学术能力，更要听风声雨声。”从埃博拉病毒到公民健康保障，再到医疗改革，毛宗福带领学生聚焦社会点滴，认真履行着育人育才的职责。

<strong>教师箴言：</strong>教育应该超然于课本之上，让上进的学生得以上进，让活跃的思想可以找到扎根的土壤。

<strong>学生评价：</strong>老师讲课深入浅出，清晰明快，非常精彩。他有自己的一套独特的体系，条理性很强。

&#160;
<p align="center"><strong>许贤泽：知学生，懂学生，爱学生</strong></p>
<p align="center"> <img src="./第九届武汉大学教学名师风采_files/28eof8p8nd.jpg" alt="" align="middle" border="0" /></p>
实验室里，他专心致志，为科学事业贡献力量；讲台上，他兢兢业业，为教育事业呕心沥血。他就是学生口中的“泽哥”——电子信息学院测控技术及仪器系主任许贤泽。

许贤泽不仅培养了一批又一批杰出的科技人才，更亲眼见证了电子信息学院的发展。他说：“我对电子信息学院有着别样的情感，并将这种情感投入到日常教学中。”

桃李不言，下自成蹊。曹磊是许贤泽班级上的一名学生，在专业竞赛方面表现出色，曾获电子设计大赛一等奖、获亚洲SOPC专题竞赛特等奖。因为忙于比赛，曹磊一度耽误了学业，大量缺课。许贤泽了解情况后，和曹磊同学促膝长谈，引导他正视学业与竞赛间的关系，帮他和学院协调，补修漏掉的课程。最终，曹磊以优异的成绩保研。

<strong>教师箴言：</strong>对于学生，老师关心的不仅是他们的学业，还有他们日常生活中的点点滴滴。整顿学风、严格考勤，督促学生养成良好的学习生活习惯。

<strong>学生评价：</strong>关心学生，他如父亲般亲切，谆谆教诲饱含他对于学生的关爱与希望；教书育人，他如蜡烛般奉献，默默付出饱含他对于教育的尊重与执着；钻研学问，他如孩子般热情，潜心研究饱含他对于科学的坚守与喜爱。

&#160;
<p align="center"><strong>江柏安：引你渐入音乐殿堂</strong></p>
<p align="center"> <a href="http://along.eu5.org/wdpress/wp-content/uploads/2014/11/2k6539o8nj.jpg"><img class="alignnone wp-image-68 size-full" src="http://along.eu5.org/wdpress/wp-content/uploads/2014/11/2k6539o8nj.jpg" alt="" width="600" height="400" /></a></p>
在武大，流传着这样一句话：不选江柏安的公共选修课会是大学生活的一大憾事。许多认为这句话言过其实的人，在听了一堂课后，就会疑虑全消。

讲到音乐的定义时，江柏安说：“如果有人问你什么是音乐，你可以就说，音乐是艺术，然后加句反问‘你觉得呢’，哈哈，那对方可就被问住了，只能说‘嗯嗯我也是这么觉得诶’。”带着活泼的“港台腔”，江柏安一下子就在这音乐欣赏课的第一讲抓住了学生的心。

学生们对他的评价大多是“有趣”，江柏安对这个评价很满意：“‘有趣’”不是一件容易的事，但老师不能仅仅停留在‘有趣’上，还需要关注并且认真考虑怎样让课堂变得活跃，让学生变得积极。”

和专业院校的相关课程一比高下是他给自己定下的目标，目前看来，这个愿望已经离实现不远了。

<strong>教师箴言：</strong>跳出书本，超越所谓的知识体系，怀着一份使命与热情，课堂就会变得很有趣。

<strong>学生评价：</strong>他的课将我真正带入了音乐殿堂，为我的人生图景打下了浪漫又明亮的底色。一定要去听他指导的新年音乐会，大学四年可以听四次，次次有不一样的感受。

&#160;
<p align="center"><strong>张翔：教学相长，共同进步</strong></p>
<p align="center"><img src="./第九届武汉大学教学名师风采_files/23uonwg8np.png" alt="" align="middle" border="0" /></p>
谈吐风雅，笑容可掬，这是所有人对张翔的印象。课堂上，他经常和学生们一起谈笑风生，使得课堂气氛十分轻松。

他曾经带过厄瓜多尔留学生班，因为留学生英文基础普遍很好，具备开展全英文教学的条件。对于张翔来说，英语不是母语，所以用英文授课是个不小的挑战，经常会言不及义。为了提高教学水平，他在教学的同时练习英语口语，结合网络开展教学，开创了该专业英语教学的先河。如今，他不仅有一口流利的英语，还对一些新兴的网络词汇顺手拈来。他把这个艰辛的过程视作教学相长、共同进步的好机会。

学生称赞他为 Knowledge translator，也就是知识传授者。张翔很喜欢这一称呼，他说：“留学生的称赞是实实在在的，很有分量，是助推我进步的动力。”学生十分爱戴他，多次邀请他参加留学生派对等活动。

<strong>教师箴言：</strong>教学需要相长，师生共同进步远比单纯“授之以渔”更有意义。

<strong>学生评价：</strong>在教学与科研的道路上，张老师是一位认真的求索者，他不断攀登，定会不断进步。

&#160;
<p align="center"><strong>宋俭：寓教于乐话“政治”</strong></p>
<p align="center"> <img src="./第九届武汉大学教学名师风采_files/2nvon0l8nv.jpg" alt="" align="middle" border="0" /></p>
走进宋俭的办公室，首先映入眼帘的是密密麻麻的各类书籍，文学的、史学的、政治的……种类繁多的书籍在环绕四壁的书架上整齐排列着，“泄露”了主人博学儒雅的“秘密”。

表面严肃缄默的宋俭和学生在一起就成了一个十足的“话匣子”，并且能恰到好处地寓教于聊天中。他在鼓励学生加强体育锻炼时，开玩笑说：“政治理论学起来比较枯燥，但是你们不能‘放弃治疗’啊，出去跑个四五圈，呼吸下新鲜空气，不仅可以提升学习效率，还有利于强体塑身。”

一直关注本科生教育的宋俭认为，当代大学生多是独生子女，他们追求个性和独立，“我经常被他们各种新奇的想法‘吓倒’，就要求自己的教学不仅要有针对性,还要有亲和力,能够走入学生的心灵。”

<strong>教师箴言：</strong>信息爆炸、个性迥异、需求多样……新时代的教育形势给每一位老师提出了新的挑战，要想轻松“应战”，就必须与时俱进。

<strong>学生评价：</strong>异常忙碌的他在课堂上依旧神采奕奕，努力让我们接触最原汁原味的政治思想。
<p align="center"><strong>胡钋：传道授业有诗心</strong></p>
<p align="center"> <img src="./第九届武汉大学教学名师风采_files/29wmgre8o1.png" alt="" align="middle" border="0" /></p>
抑扬顿挫的述说，翻云覆雨的手势，幽默诙谐的语调，天马行空的跳跃，旁征博引的学识……这一切都让人难以想象是一位工科教授的授课情景。

胡钋是个和蔼可亲的老顽童，以生动活泼的风格、通晓古今的学识、流利的外语表达，给一届届学子留下了深刻的印象。让学生更为欣赏的是，他还隐藏着一颗美丽明亮的诗心。

他在引导学生学习科研的同时，总会以独特的方式勉励他们，把人生治学的道理转化为一句句鲜活的诗句和语重心长的教导。“何是天涯海角距，马跃鹏程最美画。”这是不久前胡钋赠予学生陈力的两句诗，希望他奋斗不息、不畏困难、读书不止，体验努力进取中的快乐。

<strong>教师箴言：</strong>以一颗平常心对待一切不平凡的事情。保持一份淡泊和宁静，不以物喜，不以己悲，朦胧昨日路，淡下今朝步。

<strong>学生评价：</strong>一个很有性格的人，讲课不拘一格，也很活跃。跳跃的思维、夸张的动作增添了课堂趣味。渊博的学识，使得在他的课堂上可以学到很多课本以外的知识。
<p align="center"><strong>夏琼：直言不惧的新闻人</strong></p>
<p align="center"> <img src="./第九届武汉大学教学名师风采_files/2w9obv08o8.jpg" alt="" align="middle" border="0" /></p>
直言不惧，雷厉风行，说话一针见血而得体适当……初次见到夏琼，就会被她身上散发出的人格魅力所感染。

她认为，在信息爆炸的时代，更应该学会透过现象看本质。“当有新闻报道说‘据传’，你可以认为那就是个传说。”这是她经常向学生传递的精神。

她密切关注中国新闻走向，重点研究如何将新闻理论与实务结合，注重吸收学界和业界的最新研究成果。多年来担任中央及地方媒体新闻评论员的经历，使她格外注重新闻与社会的关联，这为她的课堂增添了不少社会文化内涵，深深吸引着学生。学生说：“上夏老师的课可以不用带书本。一学期下来，我们学到很多书本上没有的知识，例如中国新闻事业走向、媒介运作策略等。”

<strong>教师箴言：</strong>尽信书不如无书，作为新闻人，怀着批判精神，关注现实社会，做好理论、现实的桥梁搭建更重要。

<strong>学生评价：</strong>喜欢听夏老师的课，激情而富有条理，武大人批判精神在她身上得到了充分的体现。

&#160;
<p align="center"><strong>徐礼华：讲好课不只在课堂上</strong></p>
<p align="center"> <img src="./第九届武汉大学教学名师风采_files/28uzx108oj.jpg" alt="" align="middle" border="0" /></p>
一头短发的徐礼华给人第一印象是干练与清爽，她擅长在知识传送的同时进行方法教学，还尤其重视学生道德培养，学生把她评为“讲课最好的老师”。

“越来越多的学生选择出国留学，所以我们的教育必须与国际接轨，加强国际交流是必然选择。”她特意联系聘请国际知名学者，如邓迪大学教师Andrew Brennan博士、加拿大英属哥伦比亚大学土木工程系Yang Tony博士等，来院指导青年教师的专业英语教学。

关心学生，徐礼华总能用她的人生智慧对学生进行醍醐灌顶的指导。2011届毕业博士生谢妮在面临事业、财富、感情的人生抉择时，徐礼华告诉她：“人生追求的应该是事业上的满足感，而非财富或其他。”这几句劝告令深陷迷茫的谢妮豁然开朗。

在学生眼中，徐礼华是良师，更是温情的亲人。本科生李彦强因欠学费而被扣留毕业证书，她得知后自掏腰包，帮助学生渡过难关；在得知学生余佳力父母亲意外去世时，她像母亲般地给予关怀；学生春节留校，她陪伴学生一起度过除夕夜。

<strong>教师箴言：</strong>既然选择了当教师，就要把教书育人当作自己毕生的理想和追求。

<strong>学生评价：</strong>无论在学习中，还是在生活上，徐老师都给予我很大的帮助，对我来说，她不仅是良师，还是我人生道路上的指航者和领路人。]]></description>
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		<title>武大“麻辣教师”突发心脏病 80学子自发献血排班守夜</title>
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		<pubDate>Mon, 03 Nov 2014 15:04:06 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[最新动态]]></category>
		<category><![CDATA[江柏安]]></category>

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		<description><![CDATA[<h4 class="c_title f18 yahei" style="text-align: center;">江柏安教授病重手术</h4>
<div class="c_key">

　前晚，武汉大学艺术学系党总支副书记李琦的一条微博被迅速转发：“我校最受欢迎的公选课老师江柏安昨晚突发心脏病，明早手术。听说血库存血有限，短短几个小时就有得到消息的80余名学生志愿者迅速组织到一起，主动到医院献血。老师对学生平日的点滴关心结出爱的果实，师生互传正能量!作为一名教师，我甚感欣慰!”

很快，包括武汉大学官方微博在内，这条微博被转发逾千次。“俺最喜欢的老师之一啊!但愿老师能手术顺利，尽早恢复健康”、“选修过老师的课，是我4年里美好的记忆。祝老师早日康复”、“如果需要，我是A型血，请及时联系我”……武大学子和校友不断接力传递。

记者从江柏安住院的武汉大学中南医院了解到，他被诊断为主动脉一型夹层动脉瘤，前日凌晨被急送入院，昨日安排手术。从昨日上午7时被推入手术室，到当日傍晚6时，手术还未结束。

从前日起就守在重症监护病房外的武大新闻专业2011级学生李志仁告诉记者，他是武大大学生艺术团成员。当得知江老师将接受大手术，可能会用到大量血库存血时，艺术团内外80多名武大学子通过QQ和电话等方式集结起来，自动登记，愿意随时献血。他说：“同学们已做好陪江老师打持久战的准备。等术后从重症监护病房转到普通病房后，同学们将排班守夜照顾江老师。江老师有一种人格魅力，武大需要江老师。”

在武大，谈论江柏安并加入他的粉丝群是一件很时髦的事。学生们告诉记者，江老师长期面向全校学生开设公共选修课《音乐欣赏》，因为波浪卷发、潇洒的捋发动作、正点的“港台腔”、麻辣的课堂对答等，被公认为武大“麻辣教师”之一。每一个听过他讲课的人都会深深爱上高雅音乐，成为最坚定的爱乐者。

记者联系上发微博的李琦。她介绍，从前晚到昨日，她的电话没停过，微博不断刷新，还有一些外校蹭听过江柏安课的学生表达祝福。“一个老师能在学子的人生轨迹中投射光彩，这是师者的运气。而能获得学子的积极反馈，这是师者的福气，更是社会的正能量”。

江柏安与大学生的对话，无不体现幽默与真性情。

网友“江晓东”：当时江老师这么说：如果整个学期让我只向你们推荐一个作品，那么就是老贝的《D大调小提琴协奏曲》。请回去，下载下来，放在你的硬盘里。多年以后，你身边的女人会变，但它永远不变，你值得拥有。

网友“小鱼在大洋中”：江老师讲到《天鹅湖》，说芭蕾舞是人体行为艺术，从它的服装就可以看出，芭蕾舞就是用来看的。接着，他提问刚刚在睡觉的一个男生：“你认为女生芭蕾舞裙最大的特点是什么?”男生答：“布料少!”江老师拍案：“精辟!”

网友“大数据杨锋”：江老师在课上问：“听完《命运》有何感受?”学生答：“我看到了英雄正在亲吻大地。”江老师大怒：“音乐就是好听的声音而已，哪来那么多乱七八糟的东西!”

网友“普洱苦丁_Stay-Gold”：老江，您说过的，《音乐欣赏》过90分的人，任何时候遇见您，您都无条件请吃饭。这顿饭您还欠着我。赶紧好起来，波浪头型不能乱，加油!

</div>]]></description>
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		<title>江柏安老师3月19日《音乐欣赏》精彩语录</title>
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		<pubDate>Mon, 03 Nov 2014 15:01:02 +0000</pubDate>
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				<category><![CDATA[相关文章]]></category>
		<category><![CDATA[江柏安]]></category>

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		<description><![CDATA[<p style="text-align: center;"><strong>江柏安老师3月19日《音乐欣赏》精彩语录</strong></p>

<ul>
	<li>1、中国的音乐，从骨子里来说是透着一种矜持的，注意，矜持！尤其是女生，一定要矜持！</li>
	<li>2、在台湾，你看到那些骑着高山自行车的学生，背上背着一根管中的东西，你以为那是一把剑，抽出来一看，那是一把箫！在台湾，学箫没有没落的迹象！</li>
	<li>3、学习音乐，一定要关注这些民间的民族的东西，如果你能了解这些东西，你对音乐就有了进一步深造的基础！我们国家最好的音乐散落在民间！</li>
	<li>4、吹箫的人是在思考的，是吹给自己的。吹箫的人，一边演奏音乐，一边在思考哲学的问题。</li>
	<li>5、学箫，可以用三个月学习一种技巧，用三年提升这种技巧，用三十年来达到一种高度，用一辈子给后人留下一些东西。</li>
	<li>6、以前的世界是没有音乐，是安静的。笛子的声音可以传得很远，这样才可以给远处的人施加影响。所以学笛子的学生只能到操场。所以凡是笛箫协会的活动，我都是顶的！</li>
	<li>7、每天晚上在操场上远远的听着笛声，这是一种原生态的音乐，觉得特别美好。这也是我最近几年每天到操场跑步的原因！</li>
	<li>8、各位，过一段时间，会有一个武大医学部的女生在三区大活举办一场肖邦的音乐会。现在每天晚上下课，她都做校车到三区大活练习，为音乐做准备。可是在此之前，我推荐大家出席本周3月24日（周六）晚7点，教五多功能报告厅的笛箫音乐会，一起欣赏由武汉大学、华中科技大学、华中师范大学的笛箫高手们带给我们的民族盛宴。说不定，你就是爱好者！</li>
	<li>9、不知道为什么，我一直极力打造的品牌活动“周末艺苑”有衰落的迹象，我实在想不明白为什么。</li>
	<li>10、当你听一首音乐，听着听着，你突然发现它转调了！注意，它转调了！！绝大多数人是听不出来的！！你听出来了！！你是高雅的，有品位的。同学们，欣赏音乐就是有品位的。</li>
	<li>11、如果你喜欢音乐，我推荐你加入笛箫协会。当然，我更推荐你学箫！</li>
</ul>
&#160;]]></description>
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